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该教材的副主编、重庆教科院王永辉表示,现在,“文盲”的外延扩大了,教材里的内容都是教给人们怎样融入社会的基本能力,比如,很多人都知道红绿灯的意思,但就是不根据提示行动,这也有“文盲”的意思在里面。该教材会首先在九龙坡区、渝中区进行扫盲试点使用。

学校修在半山腰,从巴中市区并没有车可以直达,上学的学生需要从市区坐车穿过市区到恩阳镇的隧道,然后在马路边拦经过学校的过路车。作为民办学校、自负盈亏的燕飞小学无法得到与公立学校均等的福利及政府财政补贴。校长李琼连告诉记者,学校的大部分运营经费主要来源于“托管学生”每月缴纳250-350元的“托管费”,以及教育部门不定期每人100元的补助。

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成都市教育局于日前公布了2011年工作要点,指出今年将在大力发展学前教育、推动普通高中教育多样化发展、深入推进职教攻坚等方面重点开展工作。制定出台城乡公共教育资源均衡配置办法,从根本上缓解“择校热”。认真落实好成都市政府《关于促进学前教育发展的意见》,确保年底前初见成效。

“相比国外高校,中国教育在软硬件、文化、制度等方面均显得先天不足。教育全球化,有可能导致国内人才流失。随着教育全球化影响加深,学生的本土意识难免受到冲击。”蔡达峰担忧地说,“国内高中阶段看重知识教育,文化教育、德育相对缺失,处于人格形成期的高中生过早踏出国门求学,根据教育谁、影响谁的原则,这些小留学生对国内传统文化将产生疏离感,造成‘教育躯壳化’。”

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责编 左云霞

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